REFLEXIÓN

En la actualidad, las Tecnologías de la Información y Comunicación son un instrumento que potencian en gran parte el proceso de Enseñanza-Aprendizaje, facilitan el acceso a información y comunicación tanto por parte del alumno como del profesor.

En Educación Infantil el uso del ordenador se centra para aprender letras, colores, números, palabras, cuentacuentos, conocimiento de las partes de su cuerpo, habilidades básicas de su vida cotidiana, introducirse en las matemáticas... al mismo tiempo, los niños van adquiriendo otra serie de habilidades y aprendizajes como son: manejo del ratón y del teclado, utilidades básicas del ordenador...

Como punto a favor para esta asignatura, los cinco integrantes de este grupo de trabajo estamos formados en un sistema educativo en el cual las TICs ya estaban presentes desde Educación Secundaria.

Por otra parte, la principal complicación a la que nos enfrentamos es cambiar el rol de alumno por el de profesor con todo lo que ello conlleva a la hora de diseñar las actividades.